Projeto “Mundo Invisível” desenvolve atividades lúdicas em laboratório com uso
de microscópios
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| Professor Pedro Hollanda coordenador do projeto. Foto: Bruno Pirozi Assessoria de Imprensa |
Olhos atentos ao microscópio para descobrir um universo impossível de enxergar
a olho nu. Alunos da Escola Alfa, em Macaé, participaram de uma aula
diferente na manhã desta quarta, dia 9, no laboratório do Núcleo em
Ecologia e Desenvolvimento Socioambiental de Macaé – Nupem. A ação faz parte do
projeto de extensão “Mundo Invisível” da Universidade Federal do Rio de Janeiro
– UFRJ e tem o objetivo de ampliar conhecimentos e saberes de estudantes dos
níveis Fundamental e Médio com o contato do mundo microbiológico.
O projeto tem o objetivo de oferecer o espaço do laboratório e seus
equipamentos para ampliar conhecimentos e saberes do universo microbiológico.
Neste momento, os alunos da Escola Alfa estão estudando tecidos
conjuntivos em sala de aula e utilizaram os microscópios e lupas do
laboratório do Nupem para investigar este universo.
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| Alunos investigam objetos de estudos por meio de microscópio no laboratório do Nupem. Foto: Bruno Pirozi- Assessoria de Imprensa |
Durante a ação, tanto o professor do Nupem, Pedro Hollanda, quanto a
professora da escola, Cristiane Freitas, alimentaram os alunos de
informação conforme surgiam as dúvidas por meio de investigações.
“O projeto surge como forma de construir juntos, escola e
universidade, possibilidades para o ensino da microbiologia em todos
os seus aspectos: meio ambiente, higiene, tecidos do corpo, biologia celular,
entre outros. Vem para ofertar o campo da prática por meio de lupas e
microscópios. Além disso, é importantíssimo trazer estes estudantes para a
universidade, que é pública”, contou Pedro Hollanda, professor coordenador do
projeto.
Para a professora da Escola Alfa, Cristiane Freitas, “a importância de
unir a universidade e a escola é gerar uma aproximação entre
a parte prática e a parte teórica. A parte teórica é
complementada pela prática porque a escola tem seus limites e a faculdade
colabora na ampliação dos conhecimentos da visão do mundo biológico”.
A cada investigação, uma pergunta, uma nova descoberta, uma pergunta.
Dentro da ação, os alunos buscaram elementos em torno do Nupem para que fossem
investigados nos equipamentos. Água pluvial e do canal, formiga, terra e flor.
Nada passava despercebido as escolhas dos alunos para ser investigado.
“Eu nunca tinha visto estas espécies tão de perto. Os
tecidos que a gente está aprendendo em sala de aula eu pude identificar usando
os equipamentos”, contou a aluna Carina Mota.
Durante a ação estiveram presentes alunos de graduação e
pós-graduação do Nupem.
Escolas interessadas em agendar uma ação do projeto “Mundo
Invisível”, basta enviar um e-mail para hollandacarvalho@gmail.com.
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